Projektet är att skriva och få en utbildande bok om miljörelaterade styrmedel utgiven. I storleksordningen femton internationella skribenter kommer att bidra till kapitel i boken. Den röda tråden är hur styrmedel påverkar både miljö och tillväxt. Man ska med andra ord få en inblick i hur olika styrmedel påverkar faktorer
Östra delen av Skåne med Tomelilla som exempel har högre sjuktal, lägre utbildningsnivå och sämre skolresultat än övriga Skåne. Parametrar som är viktiga för en positiv och varaktig samhällsutveckling såsom skola, bostäder, seniorboende är både eftersatt och behöver utvecklas med ett positivt nytänkande. Österlenakademien har som huvudsyfte att stödja näringsliv
Signes Bergners livsöde är fascinerande. En entreprenöriell kvinna som levde ett självständigt och rikt liv trots många svåra omständigheter. Hon var född utom äktenskapet, blev faderslös och fosterbarn när hon var några veckor gammal. Hon förhindrades att ta den akademiska utbildning hon eftersträvade. Skaffade sig trots det två yrkesutbildningar. Detta
Projektet innebär utveckling av ett skriftligt och prestationsbaserat forum eller plattform för att ta itu med svårigheterna att integreras i det svenska samhället. Det är också en konstruktiv kritik av det svenska utbildningssystemet och ett tydliggörande av de positiva aspekterna för det internationella samfundet som kan möjliggöra för både globala
Nordicwell är ett projekt inom mHealth och sport / hälsa vars vision är att tillverka en fitness tracking produkt som förenklar för sportentusiaster att mäta sin hälsa och motivera till en sundare livsstil. Syftet med projektet är att säkerställa att sensortekniken fungerar tillfredsställande för konditionsidrotter men också undersöka vad som
Forskningsnätet Skåne (FS) som drivs av skolor vill stärka kontakterna skola–forskning med utgångspunkt i behov och önskemål från elever och lärare. Två huvudmål finns som kan sammanfattas med ”vetenskaplig förståelse” resp ”vetenskaplig förmåga”. Att öka elevernas förståelse för forskning – ingen elev ska gå ut skolan utan förståelse för vad
Det intelligenta överfallslarmet utgör en fundamental – och helt unik – kugge i vår ”personliga trygghetsplattform”. Det innebär att man som användare kan kombinera en enkel, robust och intuitiv metod att utlösa ett alarm med en intelligent mjukvarulösning i en mobil applikation.
Syftet med projektet är att skapa ett bestående nätverk för samverkan mellan olika intressenter från den sociala ekonomin, förskolor och skolor, fastighetsägare, med flera, för att utveckla och främja urban biodling i Malmö.
I dag finns det mycket få sätt att veta hur vi presterar fysiskt utan att övervakas av proffs på kliniker och andra faciliteter. Vi tror att samla in enorma mängder av beteendedata kan skapa många nya och viktiga tillämpningar som kommer att hjälpa oss att förbättra kondition, hälsovård, hemsjukvård, säkerhet
SI-ledarskap är en innovativ pedagogik som inte har testats i en vidare utsträckning på grundskolenivå och aldrig inom näringslivet. SI-ledarskapet kan vara en viktig lösning för att höja den svenska grundutbildningen och höja läraryrkets status.
ADRESS
Sten K Johnsons Stiftelse
Stortorget 11
211 22 Malmö
KONTAKTPERSON
Lisbeth Barchan
0708 – 18 15 66
lisbeth@skjstiftelse.se